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科学实验

点亮小灯泡:以全班人当导线

作者:萧山凌华华 来源:转载点击数: 发布时间:2017-12-19 15:48
【实验视频】

【实验材料】

红色LED/三极管/6mm螺丝/固位板/电池盒/圆铁片/橙色三通


【实验步骤】
第一步;先在固位板四个角安装螺丝,下面拧上橙色三通
第二步:用剪刀将电池盒红黑导线剥出1cm左右,将电池盒用螺丝固定在固位板上



第三步:将红黑导线拧入圆铁片

第四步:将LED的长脚和三极管中间脚,分别穿入圆铁片并折弯夹紧铁片



第五步:使用螺丝按步骤固定圆铁片,注意三极管的引脚



第六步:装上电池,用手触碰触点A和B,LED小灯被点亮

第七步:召集所有的学生手拉手,一位按触点A,另一位按触点B,小灯也会亮起来



第八步:当有两位学生松手,小灯立即熄灭

【实验原理】

我们将善于传导电流的物质称为导体,不善于传导电流的物质称为绝缘体,常温下导电性能介于导体与绝缘体之间的材料是半导体人属于导体,体内有可以自由运动的电荷,接入电路时,人体内的电荷定向移动产生电流。

人体导电器是用来检测人体导电性的一个装置,在之前的导体检测器实验中,我们不能够检测人体的导电性,是因为人体电阻值过大,通过的电流太小,不能使灯泡发亮。在本次实验中,我们利用NPN三极管将原本微弱的电流放大,让LED灯发亮。

 

 

本次实验中,我们可以把几位科学老师手拉手的情形想象成一根导线,当他们接在电路中时,就形成了通路。但只要其中两位科学老师的手松开,“导线”就会断开,小灯熄灭。
【科学延伸】

试电笔也称验电笔,它是用来检验导线、电器和电气设备的金属外壳是否带电的工具。

 

 
 
 
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