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关于举行2017年萧山区小学科学教学论文评比的通知

作者:萧山科学 来源:未知点击数: 发布时间:2017-09-16 13:17
各中心小学教导处:
    为了落实新课程的理念,总结和交流小学科学学科教学的经验和成果,经研究决定举行萧山区小学科学教学论文评比,现将评比活动的有关事项通知如下:
    一、评选范围:
    凡2016年9月1日以来撰写的小学科学优秀论文均可参评。论文内容应以推进小学科学课堂教学改革为中心,以有效教学为主题,反映在新课改背景下提高课堂教学效率,培养学生探究能力,拓展学科资源等方面的实践研究成果。写作力求主题集中、言之有物、语言朴实、形式活泼,反对空洞无物、故作高深、形式主义的文风。倡导学术诚信,严禁抄袭造假。
    二、评选要求
    1.论文要求用Word编辑,文件的后缀名应为*.doc(为保证文件兼容性,不建议保存为*.docx格式)。文件的页面设置应为A4,正文用宋体小四号,如有图片请压缩,文件大小力争控制在5MB以内。论文的字数不得超过6000字,超出6000字的原则上不予评奖。论文需包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献等。如有附件,在电子稿应列于参考文献之后,中不得存为另一个文件。在论文中不能署校名和作者姓名。
    2.论文(纸质稿5份)和推荐表(纸质稿1份)请于2017年11月20日前交给萧山区教学研究室杨春晖老师,同时将论文的电子稿(文件名为“论文题目+学校+姓名”)发至xsych@163.com
    3.以中心小学为单位选送,原则上每所中心小学1篇,有分校的可增加1篇。
    4.本次论文评比的结果将在专业委员会年会上公布,12月份将推荐优秀论文参加杭州市小学科学教学论文评比。
 
萧山区教学研究室
2017年9月18日
 
附件1:

                  2017年萧山区小学科学教学论文推荐表
                 
                                                       学校(盖章)

论文题目 作者姓名 联系电话
     
     

    本表及论文于11月20日前交给杨春晖老师,并将论文电子稿发至xsych@163.com。因12月份要选送市级评比,区级论文的选送请勿延误。
 


附件2:
萧山区小学科学教学论文评价体系量表
 

         权重 评价等级(赋值)
论文的教育思想价值(就教育思想的正确性进行评价) 论文所涉及的教育思想、教学观点体现全面贯彻教育方针,全面提高教学质量,有利于提高学生素质。 0.15 15 12 9 6 3
论文的理论价值(就理论的先进性进行评价) 在教育学、心理学或学科教育论的理论上有创见或突破;现代教育(科学)理论实践和应用。 0.10 10 8 6 4 2
论文的教学实践价值(就论文所反映的教学中的实效性进行评价) 论文的内容来自教学实践,通过教学内容、方法、手段的改革实践,使学生全面、主动地发展,取得明显的实效。轻负担高质量。 0.35 35 30 20 15 10
论文的逻辑性和论述的严谨性(就论文的结构程度进行评价) 论文应该是论点明确、论据分析、说理透彻、条理清楚、语句通顺。 0.10 10 8 6 4 2
研究方法(就使用方法的科学性进行评价) 方法的评价应从步骤完整、数据齐全、使用是否正确进行检验 0.10 10 8 6 4 2
论文涉及内容在本学科中的地位(就本学科比较评价) 就论文课题的先进性(新课题的前沿性,旧课题的突破性)进行比较。 0.10 10 8 6 4 2
调节因素 论文中有的特色和特点是上述各要素中未涉及到的 0.10 10 8 6 4 2

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